Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Barat Prof. Dr. Gufran Darma Dirawan menyampaikan arahan pada sosialisasi dan workshop pengembangan SMK pusat keunggulan Center Of Excellence (COE) 2020, di Aula SMKN 5 Majene, Jumat (23/10/2020).
SBChannel.id, Majene – Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disbudpar) Provinsi Sulbar Prof. Dr Gufran Darma Dirawan menyatakan, akibat pandemi Covid-19 yang masih mewabah, sebagian besar merusak kegiatan proses belajar kepada anak didik.
“Selama pandemi Covid-19 ini, telah berhasil membunuh semangat etos kerja. Membunuh kemampuan untuk berinovasi sekaligus membunuh keteladanan,” papar Gufran pada sosialisasi dan workshop pengembangan SMK pusat keunggulan Center Of Excellence (COE) 2020, di Aula SMKN 5 Majene, Jumat (23/10/2020).
Workshop tersebut dilakukan dengan tetap menerapkan protokol kesehatan pencegahan covid-19. Semua peserta dan yang terlibat dalam workshop wajib memakai masker dan menjaga menjaga jarak. Panitia pelaksana juga mempersiapkan tempat untuk mencuci tangan.
Lebih jauh Gufran menekankan, agar para guru berkolaborasi merancang segala jurusan di sekolah dan membuat sesuatu yang lebih bermanfaat untuk generasi kedepan. “Sesuatu yang bermanfaat dilakukan akan bermanfaat pula kepada anak didik kita dan orang lain,” ujarnya.
Di hadapan para guru SMKN 5 Majene, Gufran mengaku, kedepan untuk 2021 akan menerima sebanyak 250 guru. Dan dalam penerimaan guru diharapakan masuk dalam proses penerimaan. “Kecuali kalau tidak mau jadi guru, karena ada juga tidak mau jadi guru,” sebutnya.
Ia menemukan, terdapat sebanyak 70 orang guru gelap sesuai Data Pokok Pendidikan (Dapodik) khususnya di Mamuju. “Maksudnya gelap, karena tidak pernah hadir mengajar tapi tetap menerima gaji. Dan ini menurut saya, perbuatan tidak pantas dilakukan seorang guru,” tegasnya.
Hadir dalam sosialisasi, Kepala SMKN 5 Majene Ahmad Amin, mantan Kepala SMKN 5 Majene Dra Ratnawati, Ketua Komite SMKN 5 Majene Isbullah, Kepala UPTD Cabang Dinas Polman Israt, serta para guru SMKN 5 Majene. (Abd. Hafid / Ishaka M. Toib)
